一模考试，涂山的成绩是，语文146，数学130，外语49，文综（政治历史地理）255，总分580。班级排🃣🙥名14，年级排名88。
文综♬🚭一追上来，就多了100分以上，🕪🌟实现了跳跃性的进步。
涂山这个时候的成绩，已经够得🎟上文科的一本🂥🐺🄽分数线了。🄆🞤🖄
涂山所在的四班，550分（文科一本分数线）以上，🄅🞕🔄就算是好学生。⛟所以涂山受到了重点表扬。除班主任之外，其他各🕿🏖科老师，都口头表扬了一下涂山。
英语老师就有点尴尬了。英语老师说的是：“这次考试，马正文同学取得了长足的进步，除英语以外，其他各科成绩就算跟一班的同学相比，都毫不逊色。🛸♟如此成🆙🐂☧绩的取得，当然离不开勤奋和汗水，希望其他同学向马正文学习。”
这之后，涂山就该追赶外语了。涂山也没跟马高原曹英秀讲，用自己的钱，买了🕚🕚个随声听，还有相应的英语磁带。争取自己学到的英语，不🃥🙺是哑巴英语。
算一♬🚭下时间，已是4月初，就🝖🗜算4月1日吧。两个月时间，要追上高三的实时进度，可能吗？
其实还真的有可能。
这样一问一答的另一层意思，也就是😌⛤说，一般不大可能。
一般来说，不可🐸🄩能🁣🇦，所指的，就是学校正在实行的教学方式。那个教学方式，稳妥，扎实，但速度真的不快。
涂山知道另⚣📏🙴外一种🁣🇦方式，那种方式🛏，是涂山在自己的前世，经历过的。
那个时候，涂山大学都毕业了，英语一塌糊🍘🈖♸涂。
有🜗几♬🚭个好朋友传来消息，说是某时某地，会新开一家外企。并说那家外企的待遇，是如何如何的好；招聘条件，是如何如何的低。
但有一个门槛，却是涂山迈不过去的😌⛤，那就是英语。
当时的时间，就是3个多月。
涂山报了一家英语3月速成班。