再加上，刚升高三，高强度的学习压力毫无预兆倾轧下来，学生们只觉得度日如年。
对陈宇来说恍惚间到来的月考，对绝大多数同学来说，却早已是久旱盼甘霖了。
因👺🍽为按惯例，筠州高中每月一考，每次月考后放一次假。
虽然只有💘💆2天，但对每周只休息半天的高一学生、每周只休息半个下午的高二学生、每周只有周日晚上能放松放松的高三学生来说，2天，等于国庆。
高三的孽畜们，早已在炎热🝼🐢的夏天吐了一个月的舌头，就盼🕆着🅐🅰第一次月假的到来。
至于月考什么的，呵呵。
学生不在乎，老师们却一个个紧张得不行。
有人的地方就有斗争，这句话放在学生之间合适，放在老师之间更合适。
学校的办公室不按照科目分，而按照班级分，很🈜⚴🕫大程度上就因为同科目的老师存在着激烈的竞争关系，同时，这种竞争关系还伴随🅨🉈🅘着等级分明的鄙视链。
和重点班的学生并不care对比班，对比班的学生并不那么care创新班不同📓🚞🔡，重点班的老师看着对比班和创新班的🂇老师，脸上永远是讨好式的客气的笑，心里却恨不得把对方咬成碎片！
凭什么他教创新班，我却只能教重点班？
凭什么他班上个个都是📑500多分的尖子，而我班上最高分也就500出头？
凭他年纪大？
凭他褶子多？
凭他普通话都说不利索？
……