陈主任咄咄逼人，赵老师很是生气，本来是想要反驳的，可是校长却抢了先道：“我看🞱呀，我们重点班确实是要看成绩的，这460分要求已经算是低的了，这事儿就这么定了吧。🂓🎙”
既然校长都已经这么说了，赵🄛♶🌹老师知道，他现在只有接受。
不过他相信他的学👱生，卫颖之前的最高分才420多，一下子🛁要让她提高这👶🍗么多，还真的是不容易。
不过赵老师却觉得，这件事虽然看上去是坏事儿，但是其实也是有好处👘的。
赵老师觉得，至少这件事🗞🜱🆀🗞🜱🆀情可以激烈卫颖进步，他一定会好好做做卫颖的思想工作。
会议结束之后，赵老🜙师就去了班里面，现在是课间时间，大多数的同学们都在打打闹闹的，也有好几个学生在抓紧下课🄹时间努力学习。
这原本是一件儿很是正常的事情，但是让赵老师觉得奇怪的是，屈指可数的几个抓紧课间学习的人里面，竟然有卫颖。
为此，赵老师的心中多少是有些欣慰的。
他道：“卫颖，你出来一下。”
卫颖正在看着地🎯🔥理课本，地理是她的弱项，所以她得☍♴🌩赶快抓紧🛁时间补起来。
听🎘👙见赵老师的声音，她🞐📏给吓了一大跳，脑子里面突然就想起来🛁了她打梁娟的事情。
这件事情赵老师并没有追🗞🜱🆀究她什么责任，再说📇😳🅠了那天家长们来了，也算是解决了。
为何赵老师还要找她呢？她的心中很是疑惑，也💌🐠是充满了不解。
她迈动着脚步跟着赵老师进了办公室，一进办公室，赵老师就给卫颖倒👘了一杯水。
赵老师的举🖌动，让卫颖受🗞🜱🆀宠若惊🝲，她惊恐地问：“赵老师，你这是有什么事儿吗？”
她还以为，赵🂏🍱老师会🜙找她🗞🜱🆀谈那天打梁娟的事情。