一听喀😙戎这温柔的话，八木雪斋简直都要哭出来了。
斯卡哈老师哪里都好，就是太喜欢直接拉出去操练了……她是那种信奉直接锻炼，用身体记住⛌🙂的那种人。也就是很古典的“虽然你现在不懂，但是你都记住，以后你懂了总会感谢我的”。很🛫传统，但是也很有效。
喀戎老师这种温🏸🞹🙃柔的解答，到是更类似于现代的学生和教师的模式。
喀戎看了他的笔记本，笑道：
“这不是写的相当详⛰细🄩了吗？很了不起呢。”
八木的笔记里，记录了卢恩文字的写法，笔顺，具体的使用效果，还有一些自己的理解和看法。喀🗀戎心里暗道一声：如果阿喀琉斯也能这么认真就好了。
对于🚫🖑教师来说，还有什么比认真听🁂🂻讲仔细做笔记的学生更有教导价值的呢？
罕见的，喀戎老师眸子里露出认真的神色。
也就是阿喀琉斯啊赫拉克勒斯啊之类的人没有回应召唤，不然早就跟库丘林一🛄🙷样露出看死者的表情🗀来瞪着八木了。
“好，那么，我现在给🄩你♛大概讲讲。拿起笔。”
喀戎说着，不知道从什么地方找了一根彩色粉笔出来，直接把迦勒底刷成刚青色的墙壁当做黑板——不过从颜色来说，应该是白板。然后在上面开始书写讲义，一边🀡♺🍙写一边讲。
他不是北欧神话的英灵，对北🗙欧神话中的卢恩🗶☟🀩文字只能说是有所了解，🏞🛑🛧所以，他讲解的主要集中在卢恩的使用方式上。
看得出来，斯卡哈明显有在放水。
为了让八🈀🞚木能理解卢恩的用法，她只是🟐🜖🂉单一的使用卢恩，绝对不会把卢恩组合起来。
事实上，卢恩是有组合的。不同卢恩文字之间组合起来就是♼不同的意思。
就好像英文字母之间的组合顺序，t，e，a原本各自有各自的含义，组合🝬在一起就是tea⛌🙂茶叶的意思。和原本的三个单独的字母完不相干。