哪怕周围是🞯🗮更陌生的环境，🄷🂌🍘但听到宁絮的声音，江逢也开心得弯起眼睛。
“宁絮，黑板在后面是吧？”
班主任说完，全班发出低笑声。
宁絮🆀🌚只得扭回☴🃥头，上课上到一半，就忍不住手往后伸，塞了一根棒棒糖给江逢。
又过了两分钟，她又飞快地回头看🄭🀶一眼，提醒道：“现在上🖻🗴课不能吃，你下课再吃。”
江逢乖乖点头。
这节课很多人没集中注意力听，都若有似⚩🔀♊无地看去江逢的方向。
盲人这个概🞯🗮念终于具体而生活化地出现在他们眼前。
到下课时间，几个同学🏰按捺不住好奇心，过来和江逢搭话，还问了一句：“你真的一点都看不见吗？”
“行了行了。”🍡宁絮出声打断，“你们烦不烦人，看不见就看不见，有什么可好奇的。”
“是盲人又怎么样，那🏰也和我们一样是普通人。”
宁絮赶完人，拉了拉江逢的手，问：🗸“🂊你⚩🔀♊自己来的？”
江逢：“姑姑送我到教室门口。”
一天下来，有不少好奇和打量的😳🅜目光，江逢感受不到，他只有一头雾水🃴🜂⚾的感觉，明明老师说的每个字他都懂，但组在一起就很🁜难理解。
他上学晚，现在接触的东西对他而言都是新概念，还没理解过来，老师🃴🜂⚾已经讲到下个东西了，这种情况下，正常的语速对来他说都太快。
他想起爷爷那句意味深长的🄷🂌🍘话：“你要不怕🁗🅾吃苦，不怕折磨🖻🗴，那你就去试试。”