()找到回家的路！
15班的课堂氛围异😘🁭🉂😘🁭🉂常的热闹，🏾上课的老师也忙得不可开交。
常常有的时候还在这个同学的位置上给人讲题，另一边，就有人举手道：“老师，过来一下，我这道题有🎐🐏⚢点不明白，你给我讲一下呢。”
15班的学习都是分小组的，一到上课的时候，都是🙽🏴个小组坐好，不会的题，先自己小组讨论，小组再不会🙬🍠，就问老师。
所🂫👫以导致整个教室⚷🖅里，都萦绕着一股浓烈🙐的学习氛围。
有些老师回了自己的班里，也尝试着用这种方法，🏵🞜🔼比🙽🏴如上课的⛳🞟时候，让学生自己提出问题，哪里不会的，自己举手说出来。
结🂫👫果举手提问的，⚷🖅往往都是班😿里那几个成绩拔尖的，经常提问的。
至于其他人，一如既往的保持缄默。
果然，人家15班的成功是有原因的。
江子航看着榜单上的名字，啧啧叹道：“我小姐姐🏵🞜🔼厉害啊，这才一个多月，成绩居然都上红榜了，不愧是小姐姐，厉害。”
高三最后两个月的考试，为了提高学生们的积极性，都是一个周一次，而且每次的考试成绩都会全年🔋⚰🕅级⚩🔂♟排名之后，再公布出来。
通过这个成绩，大家也🗢🝑能很清楚的看💊🐊♳到自己🞜🔾有没有下滑。
然而一看，就发现自己被一个叫做‘闻人🙐沁’的陌生名字，不⛳🞟断的超越。
这🂫👫周这个名字只在自己前面🌵🃘😃，下个周，这个名字，就直接将自己甩💯🕙在后面好长一截。
尤其这会儿一听见⚷🖅江子航的话，虽然他没有说名字，但是他们直觉，他说的就是这个叫闻人沁的人📜★。
于是，有人就忍不住问道：“你🏾说一个多月，是说的这个闻人沁吗？”