“是你先动手的！”石芊芊气不过的说。
“我动手？明明是你动手，🃕🗩🞐你居然怪我，乡下来的野丫头，就会说谎！”被打的那个女孩可怜兮兮哭，还不忘记贬低石芊芊。
石芊芊来学校报到，老🗵☕⚹师就🃕🗩🞐交代过她的😿🖪背景。
老师想让同📢学有共情能力，把她的家🏮事说出🟅🚭🖧来，会有怜悯之心。
班上的同学会照顾一下石芊芊。
结果不是这样，同学们对🜶🆧乡下来的石芊芊并不抱有友好之心，反而👹挺看不🏕🙺起她。
这些也不是主要原因，能让🃕🗩🞐石芊芊动手肯定令她恼火了🃒。
门外许多同学在看热闹，嘲笑的议论起来。
“乡下来的力气都挺大，🜶🆧看石芊芊挺瘦小的，能把人摁在地上捶。”🕫🌥🁐
“害，她哪里能与我们比，看起来就没教养，还喜欢📆说🃒谎，撇清责任🕫🌥🁐，一看就不是好鸟。”
“老师还说让我们多照顾她，她需要🏮人😿🖪照顾吗？不是📆什么好货色，照顾个屁！说不定在原来的学校犯错了，才到我们这里的。”
“怎么会，我们一中说来就来？校长不至于这么有📈眼无珠，砸招牌吧，而🏕🙺且不是说她🆚🐋♾成绩很好吗？”
“就是因为成绩，校长才睁一只眼闭一😿🖪只眼🟅🚭🖧，说不定📆成绩都是假的。”
大🕙家不愿意相信一中🛎能🗵☕⚹进来一个野丫头，还成绩非常优秀。
身份与他们不在一个平等的阶段上。
石芊芊听🗕他们讨论也来🗵☕⚹气，生而为🔟🁵人，有什么九等之分。