心急的教授接着烤第二个红薯，就不信🍔🇱简简单单的红薯都烤不出🆚来。
严谨的教授拿出本子写烤红薯过程，列出一☧🁰条条失败的原因，并且分析怎么才能烤得完美。
还有几个教授，抓起滚烫的红薯，在手里‌颠来颠去地剥皮，咬着焦焦脆脆的红薯，一鼓作气吞下，满嘴都是炭一样的糊味🐬。
也有一两个教授，实在啃不动了，拿出去让自己的学生吃，学生不敢造反，默默地蹲在门口嚼，一边嚼，一边祈祷教授快点成功——烤焦的红薯真难吃！🕟🔠
武番出去一趟，又抱两框黄豆来剥。
剥到中午，黄豆剥完，也⚾🗀没人烤出一个能⚍🐌入口的红薯。
这届教授，真‌难带。
武番心里‌感&🅣amp;zwnj;叹一声，端着黄豆去厨房吃饭。
这一天，教授们🝅🈱🂅为了一块烤红薯，除了上厕所，一步不出研究室，无比专心地烤焦一个接一个的烤熟。
烤到快吃吐了，他们终于摸到一点点武番让他们烤红薯的原☂因——十一号药劣质，与大批🙩🍄🅦量的炼制。
哪怕昨天研制的十一号药非劣质品，他们也☧🁰无法大批量制药，要大批量制🚱药，第一步就要掌握火候。
教授们从最初的不甘与烦躁，变得渐渐沉下心🔺，更精细🝃地烤。
在记录每一块焦红薯时，火苗的大小、🍔🇱红薯触火的面积、盆☂内温度和红薯身上的温度……与小碗制药时的温度、烘烤面积、份量……一一列出来，做对比。
月上空中，他们摸到了窍门。
一天后，他们成🝅🈱🂅功烤出一颗不带糊味的红薯。🔺
三天后，他们终于烤出一颗完美的红薯。