木林小说网>奇幻玄幻>第二次握手 > 四十一章 : 被字句的使用方法
    将脑袋靠在车窗玻璃上,看着街景飞速划🗶过,喻思繁的思绪似乎也飞回到了自🜒🁥🇽己的少年时光。

    福利院的生活总是单调。

    阿姨一个人要照顾🊚🐶🄗很多孩子,很难面面🈜⚳🕟俱到,而缺失关爱的孩子们也逐渐孤僻,不轻易坦言自己的内心。

    于是当喻思繁发现班里的男同学眉飞色舞的讨论隔壁班女孩子漂不漂亮,而自己却因操场上男孩子无意掀起的球衣🛮☍♱脸🈑红心热时,虽有疑惑🎺🖉,却也未曾和任何人说起。

    可年岁渐长,他发现自己越来越与众不同。

    十一岁,对感情之🊚🐶🄗事懵懵懂懂,班上已有几个胆大的偷偷传起了爱的小纸条。🜒🁥🇽也有女生羞答答一张脸,一伸手将折叠🈑成心性的情书丢到喻思繁的桌肚里。

    旁边的男同🁸🊧💮学起哄,推搡着让喻思繁当众念出来。喻思繁一扭头,见那女生抿嘴一笑,脸一红别了过去,却没有一丝欢喜雀跃。

    他只觉得难堪和歉疚。

    这份📏感情他无🍡🉤🉓法回应,他甚至连班里有这🗶个女生都没留意过。

    那张纸条他到底⚏没打开,只是🜍🀻🂁趁着放学值日慌乱地扯碎了丢进了垃圾⚱🕐🈰堆。

    从那之后,他收敛了顽皮,🆎🎙变得沉默,成为了实打实的独行侠🎣。

    连老师都发现了喻思繁的变化。

    原先一个活泼顽劣的小男生,一时🊾🕹🎤间不声不响,痴痴呆呆的,缺了孩童的天真与烂漫,不🔅禁担心。又心疼喻思繁是个孤儿,更加上心,找了个时间拉着喻思繁的手想问个究竟。

    可喻思繁咬定了自己有问🞹题,自然不愿意张口,任凭老师磨🖯破了嘴皮,最后啥也没问出来。偏老师责任心强,想想还是不放心,便打电话去了福利院。

    隔日,喻思繁就⚏见到了那位哥哥——⛹🟐他们🗶福利院学习成绩最好的人。

    喻思繁和他年纪差的多,🞹平时不作一处玩。喻思繁时常远远见他自己捧本书🇡🚉在走廊的尽头一看一天,有时喻思繁他们这波小的玩闹的声音大了吵着他了,他也不吭声,只把书一合,一记眼神飞过来便能让这帮孩子吓得躲到别处玩。