李🝂🈑欧无语的瞪着🐭🃃🕄天花板，已经有了许多不妙的预感。
深夜，李欧悄无声息打开门。
走廊空无一人。
目光左右打量，李欧踏出了房间。
个人终端嗡嗡响了起来。
李欧眉头一皱，🐭🃃🕄抬起手腕，一条公共消息弹了出来：“🁥🇻🝱学员李欧，你还处在分化期内，为保证明天的课程完成质量，请你尽快回房间休息🖹🗤。”
走廊上显然有🍩感应装置，李欧正要退回房间，第二条消息紧跟着冒出来。
阿什兰德：【去哪，要我🆆🍕过来陪你一起睡😉⛎🙍吗？】
李欧：“……”
第二天——
由于李欧昨天对这里的抗拒很明显🂾🔗，🝋阿斯兰德一💣📭大早就来敲门，亲自带着他“适应”基地的生活。
宛🝂🈑如剧院的分层式教室，天顶直直打下来的光束令空旷光洁的教室🝖中央白茫茫一片，乍一看如同雪地一般刺眼。
环绕着空地的，是稀疏宽敞的🙿🐍⚎三层阶梯，再往高处，则是整个一层被透明🟄材质隔起来的观察平台。
在阿🔳🄬🀧斯兰德执意陪同下，李欧按路线指示来到这间教室，里面已经人满为患，他们找到后排阶梯的🜪🅁空位，头顶就是那一层封闭平台，直到上课前五分钟，上面一层的平台上才有了学生。
相比下层，上面的学生数量稀稀拉拉，随意的站在落地观察窗前，远远看🟄去，仿☞佛踩在下层🉆🅆学生的头顶上。
下层学生显然对此也有意见，所以每当上层来人，他们就瞪眼看过去🂆，气势汹汹的打量起来，还有的坐立不安，气闷的大喘气🕑🈹。